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生命羅盤

我是誰
《 兩棵樹,你砍哪一棵?》
老教授問: “如果你去山上砍樹, 正好面前有兩棵樹,
一棵粗,另一棵細, 你會砍哪一棵?”
問題一出,大家都說: “當然砍那棵粗的了。
” 老教授一笑,說: “那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,
而那棵細的卻是紅松, 現在你們會砍哪一棵?”
我們一想, 紅鬆比較珍貴,
就說: “當然砍紅松了,楊樹又不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,
問: “那如果楊樹是筆直的,
而紅松卻七歪八扭, 你們會砍哪一棵?”
我們覺得有些疑惑,
就說: “如果這樣的話,還是砍楊樹。
紅松彎彎曲曲的,什麼都做不了!”
老教授目光閃爍著,
我們猜想他又要加條件了,
果然,他說: “楊樹雖然筆直,
可由於年頭太久,中間大多空了,
這時,你們會砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆裡賣的什麼藥,
我們還是從他所給的條件出發,
說: “那還是砍紅松,楊樹中間空了, 更沒有用!”
老教授緊接著問: “可是紅松雖然不是中空的,
但它扭曲得太厲害, 砍起來非常困難,
你們會砍哪一棵?”
我們索性也不去考慮他到底想得出什麼結論,
就說: “那就砍楊樹。 同樣沒啥大用,
當然挑容易砍的砍了!”
老教授不容喘息地又問:
“可是楊樹之上有個鳥巢,
幾隻幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”
終於,有人問: “教授,
您到底想告訴我們什麼? 測試些什麼呢?”
老教授收起笑容,
說: “你們怎麼就沒人問問自己,
到底為什麼砍樹呢? 雖然我的條件不斷變化,
可是最終結果取決於你們最初的動機。
如果想要取柴,你就砍楊樹;
想做工藝品,就砍紅松。
你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
(網路文摘)
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》
這個故事告訴我們:
一個人,只有心中先有了目標,
做事的時候才不會被各種條件和現象迷惑。
每個人的人生都有兩條路,
一條用心走,叫做夢想;
一條用腳走,叫做現實。
心走得太慢,現實會蒼白;
腳走得太慢,夢不會高飛。
人生的精彩, 總是心走得很美,
而與腳步行動能合一。
「 你的目標明確了嗎?」
想清楚了,那就加油吧~
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計算你一生財富會有多少
《計算你一生財富會有多少?》
在一個寒冷的黃昏, 店裏來了一對特別的客人——父子倆。
說他們特別,是因為那父親是盲人。
他身邊的男孩小心翼翼地攙扶著他。
那男孩看上去才十八九歲, 衣著樸素並帶著沈靜的書卷氣,
應該還是個學生。
男孩來到我面前。
「兩碗牛肉麵」他大聲地說著。
我正要幫他準備, 他忽然又朝我搖搖手。
我詫異地看著他, 他歉意地笑了笑,
然後用手指了指他手上的價目表, 告訴我,
只要一碗牛肉麵, 另一碗是蔥油麵。
我愣了下,接著恍然大悟。
原來他大聲叫兩碗牛肉麵是給他父親聽的,
怕父親擔心,不願讓父親知道。
我會意的向他笑了笑。
廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的麵。
男孩把那碗牛肉麵移到他父親面前,
細心地招呼: 「爸,麵來了,慢慢吃,小心燙著。」
他自己則端過那碗清湯麵。
他父親並不著急著吃,
只是摸摸索索地用筷子在碗裏探來探去。
好不容易夾住了一塊牛肉就馬上把那片肉往兒子碗裏夾。
「來,你多吃點,吃飽了好好念書,
快考試了,考個好大學, 將來對你是好的。」
老人慈祥地說, 一雙眼睛雖失明無神,
滿臉的皺紋卻佈滿溫和的笑意。
那個做兒子的男孩並不阻止父親的行為,
而是默不作聲地接受了父親夾來的牛肉片,
然後再悄無聲息地把牛肉片又夾回父親碗中。
周而復始, 那父親碗中的牛肉片似乎永遠也夾不完。
「這個飯店真厚道, 麵條裏有這麼多牛肉片。」
老人感歎著。
一旁的我不由一陣汗顏,
那只是幾片屈指可數、 又薄如蟬翼的肉啊。
做兒子的這時趕緊趁機接話:
「爸,您快吃吧, 我的碗裏都裝不下了啦!」
「好,好,你也快吃, 這牛肉麵其實挺實惠的。」
父子倆的行為和對話把我們都感動了。
媽媽不知什麼時候也站到了我的身邊,
靜靜地凝望著這對父子。
這時廚房的小張端來一盤剛切好的牛肉,
媽媽呶嘴示意他把盤子放在那對父子的桌上。
男孩抬起頭環視了一下, 它這桌並無其他顧客,
連忙輕聲提醒: 「你放錯了吧?我們沒有點牛肉。」
媽媽微笑著走了過去:
「沒錯,今天是我們開店週年慶, 這盤牛肉是贈送的。」
男孩笑笑,不再提問。
他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中,
然後,把剩下的裝入了一個塑料袋中。
我們就這樣靜靜地看著他們父子吃完,
然後再目送著他們出門。
之後小張去收碗時, 忽然輕聲地叫起來。
原來那男孩的碗下, 竟壓著一張鈔票,
正好是我們價目表上一盤切牛肉的價錢。
一時間,我、媽媽, 還有小張誰都說不出話來,
只有無聲的歎息靜靜地回蕩在每個人的心間。
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》
世上最原始的愛是親情,
最令人感動的愛是默默付出不求回報。
反之, 世上最可憐的人不在於那些為三餐奔波的人,
而在於,看不到自己所擁有的, 只會怨天自憐的人。
故事裡的男孩的情況在旁人來看是感動的,
覺得他可憐想幫助他,
但他懂得依自己的所需來控制開銷,
在有限的能力內給家人最好的照顧,
想必他的心境一定是富足、快樂的。
看一個人窮與富, 不
在於他的穿著及口袋中的鈔票,
而在於他的內心,
心窮之人即使家財萬貫也有花盡的一天,
心富之人即使窮到身無分文,
也能用心打出一片天地。
股神巴菲特在美國大學演講時,
學生問: 「你認為什麼樣的人生才算是真正的成功?」
巴菲特没有談到金錢數字, 而是說:
「其實, 你們到了我這樣個年紀的時候就會發現,
衡量自己成功的標準,
就是有多少人在真正關心你、愛你。」
他還說出了人生的一個秘密:
「金錢不會讓我們幸福,
幸福的關鍵是我們是否活在愛的關係裡。」
所以, 一個人擁有的財富與成就,
不是完全以物質來衡量,
而是一生中, 妳/你 善待過多少人,
幫助了多少人實現夢想, 會有多少人感念你。
生意人的帳簿, 記錄收入與支出,兩數相减是盈利。
人生的帳簿, 記錄愛與被愛,
兩數相加是成就與真正的財富。
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是誰剪掉了天使的翅膀
《 是誰剪掉了天使的翅膀? 》
開家長會時 一名滿是汗臭髒兮兮的工人爸爸趕來,
遭到周圍家長鄙視, 連老師都看不起他!
大家七嘴八舌炫耀自家小孩,
沒想到竟發現他是全班第一名的爸爸!
眾人驚訝之餘, 當他開口"這樣說"後,
在場所有人都說不出話了........
⋯⋯⋯⋯⋯~ 七點整,
學生的家長陸陸續續到齊,
簽過到, 找到自己孩子的座位,依次坐下。
看得出,大家都是精心打扮了一下,
衣服都比較光鮮得體,
區別只是有的人濃裝艷抹,有的沒有;
偶有兩個家長走性感路線,走在教室,
讓人感覺有點格格不入。
簽到的時候,
有的家長彬彬有禮, 有的家長目空一切,
有的家長細微謹慎, 有的家長大大咧咧;
其中有一位家長言行舉止與眾不同,
惹得其他家長對她投來無數惡厭的眼光。
只見她一見老師, 開口就一句:
「老師,難怪許玉成績那麼差,
就是因為你們把她安排在最後!」
說完拿起筆刷刷刷簽完名, 隨手將筆一扔,
昂首挺胸邁開大步朝第二組離講臺最近的位置走去,
不管三七二十一,一屁股就坐了下去,
高跟鞋與水泥地板摩擦的聲音相當的刺耳。
此情此景, 稍微有點素質的家長,
無不搖頭, 老師斜眼看了她一眼,
未理她,繼續招呼其他家長簽到。
會是七點半開,隨著時間的臨近,
老師時不時抬頭看看墻上的掛鐘,
並不厭其煩的回答學生家長提出的各類問題。
時間到了, 老師示意眾家長安靜,
門輕輕關上, 老師清了清嗓子,
正準備開口時, 剛關上的門又輕輕的開了。
只見一中年男人, 滿身塵土出現在門口,
臉上帶著微笑,
用本土普通話一個勁的對老師說著抱歉的話。
聲音不大, 卻吸引了所有家長的眼光;
只見他穿著一件已經褪色的藍色工衣,
上面有斑斑點點的各色油漆;
褲子全是灰塵, 一隻吊著,一隻垂著,
穿著雨靴, 上面沾滿泥漿。
一看,就知道剛從建築工地趕來。
「這位家長,請問你的孩子是……」
「我是王智浩的爸爸!」 「哦……」
老師露出驚訝的面情。
「請問老師,我坐哪兒?」
看著滿滿一教室的家長,
一時找不到坐位的王智浩的爸爸問到,
教室又是一陣笑。
「就是你右側的那個空位!」
說完, 老師又回頭對王志浩的父親說,
「麻煩您簽個到,這兒有筆!」
隻見王志浩的父親拿著筆, 一臉的惶恐,
把簽到本轉了個360度, 也不知道如何下筆。
老師以為他找不到王志浩的名字, 立馬用手指出來,
並說道,「您就簽在這兒。」
「老,老師,我,我不識字……」
王志浩的父親把頭壓得很低很低。
教室又發出一陣笑聲。
「哦,沒事,沒事,我代簽吧,
您請回到王志浩的座位。」
「諸位家長,今天這個家長會,
是本學期的最後一次家長會,
感謝諸位家長一直以來對我們工作的大力支持;
今天呢,就長話短說,我知道,
所有家長都關心自己孩子的 成績,
『望子成龍』 是每個家長的心願,
今天的會, 就是請學習成績好的家長上臺來,
講述一下自己教育孩子的方法與心得。」
教室一陣騷動, 老師揮了揮手,示意大家安靜。
「現在請許昊傑的家長上臺來……」
許昊傑的家長講完,
連續有兩個家長上臺講了自己教育子女的經驗,
沒什麼新意, 無非是自己如何嚴格的管孩子,
讓孩子多做作業, 幫孩子請家教……
當老師點到請王志浩家長上臺時,
一時嘰嘰喳喳聲不絕的教室, 一下子鴉雀無聲。
這太出乎人的意料之外了, 他如此寒酸,
他的孩子,怎麼會成績如此優秀?
只見王志浩父親不自然的彎腰站了起來,
走出來的時候,一不小心, 踢倒了板凳,
發出清脆的聲音, 連說了幾聲對不起,
趕緊將凳子扶正,緩慢的走上了講臺。
「嘿嘿嘿……」王志浩父親乾咳了幾聲,
眼晴不敢直視坐在下面的家長。
「王志浩是我們班學習成績最好的學生,
他的數學成績, 一直排在第一名,
這孩子相當刻苦, 從不遲到,
與每個同學都玩得好, 現在請大家安靜,
聽王志浩家長說說他是如何教育孩子的。」
「經,經驗我說不上,
我就是喜歡看我孩子做作業;
每天收工之後,不管多累,
我都會坐在兒子旁邊看他做作業。」
志浩父親停了一下, 看了一眼老師,
老師微笑的示意他繼續。
「有一天,兒子問我, 爸爸,
你天天坐在我旁邊看我做作業,
這作業你看得懂嗎?」
「我說,我看不懂。」
兒子又問我: 「爸爸,你既然看不懂,
你怎麼知道我是會做還是不會做?」
我說,「如果我兒子做得很快,
拿起筆,刷刷刷, 我就知道這題目會做、很好做;
如果我兒子要開風扇,要喝水,
我就知道,這題目難做。」
教室相當安靜, 一根針掉在地上,
估計都聽得到, 其他教室陸續有人回家,
也有人隔著窗傾聽。
「我是做建築工的,平時忙得很,
要說教育,真沒花時間教育他,
也就是平時與他聊聊天, 孩子每次看我挑石頭,
挖泥巴的時候,我就與孩子聊聊天。
我說: 「兒子,你想不想像總統那樣出國?」
兒子說,我想。
我說,那你就好好讀書囉。 兒子點點頭。
我抬頭看了看我親手蓋的高樓,
我又問他: 「兒子,想不想住高高的,
大大的,漂亮的房子?」
兒子點點頭。 我說,那你就好好讀書囉。
看到馬路上跑得很快的, 長長的,
很黑的,油漆很發亮的汽車,
我又問我兒子: 「想不想開這樣長長的汽車?」
兒子說想。 我說,那你就好好讀書囉。
我沒讀過書,字也不識一個,
找不到深的道理教育孩子,
只能在做工的時候, 看到什麼,
就與兒子聊什麼, 看到兒子不停的點頭,
我就很開心, 我一開心,就喜歡撫摸兒子的頭。
兒子喜歡蹲在我旁邊,看我做事,
有時,還給我遞一杯水;
我很少給兒子零花錢,幾乎不給,
所以呢,我兒子不會上網, 更不會進網吧,
也不會到外面亂買東西吃,
大把時間在家做家務, 有時,還幫我洗衣服。
我們做建築工的,四海為家,
工地在哪兒,家就在哪兒,
說經驗,我真沒什麼經驗,
我就是喜歡與孩子待在一起,
喜歡看他做作業, 喜歡摸他的頭,
喜歡問他……
感謝學校,感謝老師,
把我兒子教育得這麼好,
這麼懂事,你們辛苦了!」
說完, 他向老師深深的鞠了一躬!
這一躬, 深深的震撼了在座的全體家長的心靈。
我們這些家長, 何曾想到過要向老師鞠一躬,
向老師道一聲謝謝,道一聲辛苦?
孩子成績不好,怪老師沒教育好;
孩子成績好,功勞全是自己。
與王志浩的「文盲家長」相比,
我們這些讀過幾天書的人, 真是羞愧難當呀。
當我還在沉思的時候,
王志浩的父親已經輕輕的回到了座位,
教室發出雷鳴般的掌聲。
(網路報導文摘)
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》
一個大字不識的父親,
也沒有優渥的家境,
為什麼會培養出學習好、
人品好的孩子?
仔細回味這篇文章,
從對孩子觀察的如此細微——
「如果我兒子做得很快, 拿起筆,刷刷刷,
我就知道這題目會做、很好做;
如果我兒子要開風扇, 要喝水,我就知道,這題目難做。」
願意一有時間就和孩子聊天、交流,
對老師的尊敬、對周圍人的尊重, 我們可能找到答案!
孩子的教育真的需要好好思考!
現代家庭教育有七把刀:
第一把刀:嘮叨
砍去了孩子的耐心和陽光,
給孩子帶去了未來的煩躁!
第二把刀:比較
砍掉了孩子的自信,
逼迫孩子走向自卑!
第三把刀:打
直接搗毀、滅掉、搗碎孩子的自尊,
把孩子逼向了自暴自棄!
第四把刀:忽略
直接砍掉了孩子的安全感,
給孩子帶去內心的恐懼和關閉心門!
第五把刀:懷疑
砍掉了孩子對未來的希望!
為孩子帶來的是絕望、失望!
第六把刀:諷刺
砍掉了孩子的善良與純真!
把孩子逼向了虛偽和扭曲!
第七把刀:溺愛
砍掉了孩子的能幹和謙虛!
逼迫孩子走向了狂妄、自大和迷茫!
這七把刀剪掉了天使的翅膀!
天使呼喊著: 「剪掉了我的翅膀還嫌我不會飛!」
--致所有的父母,未來的爸爸媽媽
我們一起學習改變, 我們可以做的更好!!
感謝投入 生命教育 的志工媽媽們!
孩子、是世界的資產!
孩子們的夢想就是地球未來的藍圖!
我們一起變得更好!
地球與世界可以變得更好!
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何時磨利鋸子?
《何時磨利鋸子?》
阿包的工作是責任制、
他必須工作做完才能有公休日。
阿包每天很吃力地在鋸一堆木頭,
因舊的尚未鋸完,新的又送來,
待鋸的木頭愈堆愈多, 阿包除了不能在假日休息,
現在每天也要再三延長工作時間。
有人好心提醒他:
「因為鋸子鈍了,所以效率很差,
只要將鋸子磨利,就可以有進度、
假日可以休息了。」
阿包頭也不回答:
「工作都忙得做不完了, 那有時間磨鋸子?!」
好心者仍不死心,問道:
「那你何時有空磨利鋸子?」
阿包有氣無力應道:
「等我鋸完這些木頭再說。」
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》
這個故事 看起來像是個笑話。
但在企業裡類似情況比比皆是:
癥結在有沒有心、根本的解決問題;
否則,所有理由都是自欺欺人的藉囗。
也有不少人為了成長進修, 買了不少好書,
也希望能靜下來詳細批讀, 並下定決心:
「有空時,要好好讀一些書。」
於是,書愈買愈多, 時間卻愈來愈少,
永遠抽不出空讀書。
今天 許多人無法為自己安排時間學習?
試問 有什麼事比「先磨利鋸子」更重要呢?
今天不為學習買單, 未來就要為貧窮買單!
行為懶惰窮—代,思維懶惰窮三代!
貧窮和富貴就是一念之間,
觀念決定貧與富,心態決定苦與樂!
賺錢靠福報,花錢靠智慧。
富人永遠知道窮人缺什麼,
而窮人永遠不知道富人在想什麼、幹什麼丶學什麼!
學習就是學狀態、學心境、學成功!
人與人相處的藝術、
學不甘心、學習別人是如何突破的、
如何實現目標的……
今天誰把學習當第一,
未來就一定可以爭第一!
關於學習: 失敗不用學、 懶惰不用學、
疾病不用學、 所有不好的習慣都不用學習!
成功要學,健康要學,創業要學,
所有讓人積極向上的習慣都要學習。
活魚會逆流而上,死魚才會隨波逐流!
窮人什麼苦都能吃, 就是不想吃學習的苦;
而富人什麼苦都不能吃, 就是能吃學習的苦!
窮人不學窮根不斷, 富人不學富不長久!
很多人總想著:
投資學習呢?「錢」會沒了。
沒曾想過: 不學習,「前途」可能沒了。
很多人總想著: 放下工作呢?「成就感」沒了。
沒曾想過: 放不下手頭工作,如何創造「成就」。
很多人總想著:
成長呢?過去「舒適」沒了。
沒曾想過: 不成長呢!「未來」就沒了。
「投資學習是增加視野最快速的途徑!」
人和人在肉體上沒什麼差別, 差別是在靈魂上,
你的精神世界有多大, 你的視野就有多大,
你的事業就有多大。
一個人事業的邊界在內心,
要想保證你事業的邊界不斷增長,
就必須擴大你心靈的邊界,
「投資學習」是擴大你的視野!
放手編織你的夢想!
不要被眼前人事物侷限住了!
找回熱情! You can do it !
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飛躍奇蹟
《飛躍奇蹟》
這是英國跳台滑雪名將「飛鷹」
艾迪愛德華茲生平勇敢追求夢想的真實故事。
"艾迪愛德華茲"從小成長在勞工階級的家庭,
小時候常住醫院、膝蓋不好需要戴矯正器。
他也不是什麼天生擁有天份的運動健將。
但這都不影響他去奧運圓夢, 打造屬於自己的輝煌時刻。
真正的跳台滑雪選手都是從6歲就開始訓練,
艾迪沒有資金、訓練不足,視力又極差,
在起跳時也要戴著會有中途起霧危險的眼鏡,
英國奧運委員會無人看好他。
然而他仍以不懈精神克服萬難,
到處乞討並借貸用具,
自行在1984年前往歐洲進行滑雪訓練,
此時教練布朗森皮瑞出現為其提供指導和幫助。
艾迪愛德華茲克服了各項困難後,
終於於1987年代表英國參加世界錦標賽,
並獲得1988年冬奧會參賽資格。
實現了勇敢追求的夢想!
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》
學會獨立! 沒有人會攙扶你一輩子,
你總得為自己謀一個吃飯的本事。
學會快樂! 沒有人會為你的痛苦買單,
心情是自己的,時時提醒愛自己!
學會善良! 善良是做人的基本,
不要為了名利而失去本性。
學會成長!
沒有人能陪你走一輩子,
所以你要樂在其中;
沒有人會幫你一輩子,
所以你要建立強大的自我。
最重要的是 「別讓人偷走了你的夢想!」
不要小看自己走過的每一步人生!
這些都可以是"禮物" 永遠抱持著對人生的熱情、
堅持走在夢想實現的目標上、
我們都是正在創造人生價值。
美好的夢想就是 just do it !
相信自己 ! You can do it !
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學會轉彎是人生的大智慧
《學會轉彎是人生的大智慧》
當年,克里斯朵夫.李維,
是主演美國大片《超人》而紅遍全球的超級巨星。
然而,1995年5月,一場飛來的橫禍改變了他的人生。
他在一場激烈的馬術比賽中,
意外墜落馬下,頓時眼前一片黑暗,
轉眼之間, 這位世人心目中的「超人」和「硬漢」,
從此,四肢完全癱瘓、需倚賴呼吸器,
脊髓損傷十分嚴重, 摔成了一位癱瘓者。
在這次墜馬意外後, 李維曾動輕生念頭,
但在妻子黛娜李維(Dana Reeve)
一句 「無論發生什麼事, 我都會永遠陪在你身邊。
你依然是你,而且我愛你」,
讓李維決定面對新的人生。
李維在他的自傳「依然是我」中自白,
「一個人被困在黑暗的房間裡時,
總是會想出口在哪裡?
只要能保持冷靜,慢慢摸索,
總會有抵達出口的時候。」
在挫折面前, 他最終選擇了轉彎,
以輪椅代步, 當起了導演,
他導演的影片還獲得了金球獎。
他還堅持用牙咬著筆,
寫出了他人生的第一部書 《依然是我》,
後來這部書還成為暢銷書。
李維曾被問到演「超人」最大感想,
他表示「這個演出經驗讓我明白,
真正的強者,不在於他有多大的力量,
而在於擁有智慧去運用他的力量。」
正當盛年的里夫被束縛在輪椅上,
必須靠呼吸機才能存活,
但是,他從來沒有放棄過努力。
李維曾說: 「身陷狹淺游泳池,
或勇敢游向大海,我選擇後者。」
肉體遭磨難,精神意志依然堅強挺立,
克里斯多夫李維已樹立比「超人」更不凡的典範。
英國電影學院獎 最有前途新人
1978年 《超人》艾美獎 最佳資訊節目
1997年 《Without Pity: A Film About Abilities》
葛萊美獎 最佳朗讀專輯
1998年 《Still Me》 * 美國演員工會獎 *
最佳電視電影及迷你影集男主角
1998年 《Rear Window》
克里斯多福李維
(Christopher Reeve)
1952年9月25日-2004年10月10日,美國紐約州紐約市人,
知名電影男演員,電影導演,作家, 在電影《超人》
中扮演超人/卡-艾爾/克拉克肯特而聞名。
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯
《生命羅盤》 人在一生中難免會遇到這樣那樣的挫折和不幸。
能否逆轉勝, 關鍵在于你是否學會了轉彎。
《你的心境,決定了你走的路!》 你不能改變際遇,
但你可以改變心境!
一樣的倒楣事來臨,
有的人當作人生的歷練、學習,
有的人當作逃避人生的藉口。
一樣發生了倒楣事,
有的人會反省自己、決定改變,
有的人卻總是檢討別人、推卸責任。
你的態度決定了你的高度,
你的心境,也決定了你走的路。
可以選擇當一個正面積極的人,
也可以當一個充滿負面情緒的人,
而你決定怎麼做自己,就決定你的方向。
你所得到的,都是來自你自己的力量,不是別人。
遭遇是際遇給你的,但情緒是你給自己的。
不要認為別人要為你人生的不順遂負責,
人生的路是你自己走的,沒有人逼你。
你要的人生,都是你自己選的。 不是嗎?
你不能改變際遇, 你可以改變的是你的心境,
你改變了你的心境, 你就會改變你的際遇。
態度決定了自己的高度,
心境,也決定了自己要走的路。
最終會發現, 原來人的際遇和命運會改變,
你自己才是決定你人生方向的舵手。
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別人的嘴巴,自己的道路
《別人的嘴巴,自己的道路 ……》
有一群青蛙 在比賽誰能爬上最高的鐵塔, 比賽開始了!
一大群的青蛙 看著那高大的鐵塔議論紛紛:
「這太難了!我們絕對爬不到塔頂的…」、
「塔太高了!我們不可能成功……!」
聽到這裡,有些青蛙便放棄了。
看著那些仍然繼續爬的青蛙, 大家又繼續說:
「這太難了! 沒有誰能爬上塔頂的……」
就這樣你一言我一語, 越來越多的青蛙退出了比賽。
但有一隻卻越爬越高,
最後當其他的青蛙都無法再前進的時候,
牠卻成為唯一到達頂點的選手。
其他的青蛙都想知道, 牠是怎麼做到的?
於是便跑上前去詢問,
才發現原來牠為了專注精神 早把耳朵塞起來了!
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》
嘴巴是別人的, 但人生卻是自己的!
嘴巴是別人的, 但健康卻是自己的!
雖然我們不必真的把耳朵塞起來,
但卻要永遠充滿希望、樂觀和積極,
不要只聽那些消極、悲觀的話,
因為他們只會潑別人的冷水, 澆熄你的毅力。
要將充滿力量的話, 時時記在心裡,
因為這將影響你往後的一生。
就如一路風塵僕僕的
唐僧師徒四人經過了九九八十一難,
終於取到了真經!
回到大唐以後, 李世民給師徒四人接風擺設酒宴。
問唐僧: 「你今天成功靠的是什麼?」
唐僧回答: 「我靠的是信念、
只要我不死我就能取到真經!」
然後問孫悟空、你靠的是什麼?
孫悟空說: 「我靠的是能力和人脈!
我沒辦法的時候我會借力。」
然後問八戒: 「你動不動就摔耙子, 你怎麼能成功?」
豬八戒說: 「我選對團隊了 一路有人幫、
有人教、有人帶 想不成功都難。」
最後又問沙和尚、 你這麼老實怎麼也能成功?
沙和尚說: 「我簡單、聽話、照做!」
人的一生光陰, 20歲靠技術,
30歲靠”技術+人脈“, 40歲靠人脈。
每個人的成功都不盡相同, 但有一點是相同的,
那就是「選擇」 你選擇什麼樣的人生,
就會走什麼樣的道路。 一個人若想成功,
要嗎組建一個團隊, 要嗎加入一個團隊!
在這個瞬息萬變的世界裡, 單打獨鬥者,
路就越走越窄, 選擇志同道合的伙伴,
就是選擇了成功。
用夢想去組建一個團隊,
用團隊去實現一個夢想。
人,因夢想而偉大, 因團隊而卓越,
因感恩而幸福, 因學習而改變, 因行動而成功。
最重要是 嘴巴長在別人嘴上,
但自己卻要走屬於自己的道路。
在這個現實的社會裡,
即便是遭受旁人無情的冷落、
批評、否定,甚至排擠,
也不能表示你就必須哀聲歎氣、
自怨自悲, 記住 唯一能否定你的人,
只有你自己!
最終 也只有自己 才能夠為自己的人生負責任!
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看懂了、瞬間提昇300%銷售力
"二個故事教您如何業績長紅?"
《看懂了、瞬間提昇300%銷售力!》
老太太去買菜,路過四個水果攤。
四家銷售的蘋果幾相近,
但老太太並沒有在最先路過的 第一、第二家購買蘋果;
卻在第三家購買一斤;
更離奇的是在第四家又購買兩斤。
1、商販一: 老太太去買菜,路過水果攤,
看到有賣蘋果的商販, 就問道:
“蘋果怎麼樣啊?”
商販說:“我的蘋果特別好吃,又大又甜! ”。
老太太搖搖頭走開了!
(只講產品賣點, 不探求需求都無效介紹,做不了單)
2、商販二: 老太太又到一個攤子,
問:“你蘋果什麼口味的?”
商販措手不及:
“我早上剛上的貨,沒來得及嚐嚐,
看紅紅的表皮應該很甜”,
老太太二話沒說扭頭就走了!
(對產品了解一定是親自體驗出來的,
親自體驗感受出的才是賣點。
只限於培訓聽到的知識, 應對不了客戶)
3、商販三: 旁邊的商販見狀問道:
“老太太,您要什麼蘋果,
我這裡種類很全!” 老太太說: “我想買酸點的蘋果”。
商販答道: “我這種蘋果口感比較酸,
請問您要多少斤?” 老太太說: “那就來一斤吧”。
(客戶需求把握了, 但需求背後的動機是什麼?
喪失進一步挖掘的機會, 屬於客戶自主購買,
自然銷售不能將單值放大)
4、商販四:
這時他又看到一個商販的蘋果便去詢問:
“你的蘋果怎麼樣啊?”
商販答道:“我的蘋果很不錯的,
請問您想要什麼樣的蘋果呢?” (探求需求)
“我想要酸一些的”老太太說。
商販說: “一般人買蘋果都是要大的甜的,
您為什麼要酸蘋果呢?” (挖掘更深的需求)
老太太說: “兒媳婦兒懷孕了,想吃點酸的蘋果”
商販說: “老太太您對兒媳婦兒真是體貼啊,
將來您媳婦兒一定能給您生一個大胖孫子,
(適度恭維,拉近距離)
幾個月以前,這附近也有兩家要生孩子,
就是來我這裡買蘋果, (講案例,第三方佐證)
您猜怎麼著? 這兩家都生了個兒子,
(構建情景,引發憧憬) 你想要多少?
(封閉提問,默認成交,適時逼單, 該出手時就出手)
” 我再來兩斤吧。
老太太被商販說的高興了!
(客戶的感覺有了,一切都有了)。
商販又對老太太介紹其他水果:
“橘子也適合孕婦吃,酸甜還有多種維生素,
特別有營養! (連單,最大化購買,不給對手機會)
您要是給媳婦兒來點橘子,她肯定開心! (願景引發)”
“是嘛!好那就來三斤橘子吧。”
“您人可真好,媳婦兒要是攤上了您這樣的婆婆,
實在太有福氣了! (適度準確拍馬屁,不要拍到馬蹄子上)
”商販稱讚著老太太,又說他的水果每天都是幾點進貨,
天天賣光,保證新鮮
(建立品牌形象、將單砸實,讓客戶踏實)
"要是吃好了,讓老太太再過來!" (建立客戶黏性)。
老太太被商販誇得開心,
說: “要是吃的好讓朋友也來買”
提著水果,滿意的回家了。
(老客戶轉接新客戶, 客戶滿意,實現共贏!)
四個商販都在販賣水果, 但結果卻不同,
從中你悟到了什麼,找到差距了嗎?
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
一個父親想給女兒買一條狗,
在這個城市裡,有三個賣狗人。
第一個賣狗人說:
「你看這條狗很好, 好像你女兒也挺喜歡的,
1000塊錢,你好好再看一看。
如果你喜歡呢,付1000塊錢就成交了。
至於狗,你也看過了,
你女兒現在挺喜歡的, 至於說以後怎麼樣,
跟我就沒關係了。」
父親搖了搖頭,走了。
第二個賣狗人說
「你看這條狗非常好, 是英國的純種狗,
這種顏色的結合非常好, 好像你女兒也挺喜歡,
1000塊錢,這個價格也合適,
我不敢確認你女兒明天是不是還會喜歡,
所以你付我1000塊錢, 你回去一周後,
如果你女兒不喜歡了, 只要你把狗狗抱回來,
1000塊錢我就退給你。」 父親有點心動,
接著來到第三個賣狗人面前。
第三個賣狗人說
「你女兒看起來挺喜歡的,
但是我不知道你養沒養過狗?
是不是會養狗? 你女兒是不是真正喜歡狗?
但她肯定喜歡這條狗, 所以呢,
我會跟你一塊把狗帶到你家,
然後在你家找到一個最好的地方,
搭一個狗窩,我會放足夠的食物給它,
你可以餵一個星期,
我還會教你怎麼餵這條狗,
然後一個星期以後我再來。
如果你女兒仍然喜歡這條狗,
這條狗也喜歡你女兒,
那這時候我來收1000塊錢,
如果你說不喜歡,
或者你女兒跟這條狗之間沒有緣分,
那我就把狗抱走,把你家打掃乾淨,
順便把味道全部清理乾淨。」
第三個賣狗人, 簡直讓這位父親兩眼放光。
這位父親很痛快地買了第三個人的狗,
甚至沒有討價還價的想法。
(成功建立品牌別人無法取代的獨特服務性)
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》 行銷的演進趨勢:
行銷1.0 是以產品為核心
行銷2.0 是以顧客為核心
行銷3.0 是以溝通為核心
行銷4.0 目的是要讓品牌自然溶入消費者的心中,
形成腦內GPS。
以往創意、溝通傳播、行銷等是幾個獨立的概念,
現在則走向一體化, 以互動共鳴產生內化的效果。
1、必須100%站在對方的角度, 走進對方的世界,
深入瞭解對方的內心對話。
2、永遠不賣承諾,只賣結果!
3、沒有營銷,只有人性!
當面對我們自己的客戶時,
我們也應該100% 站在對方的角度思考問題,
盡量滿足需求, 這樣生意會越做越大!
正如李嘉誠先生的生意經:
做生意合作時給別人50%利潤是應當,
給40%也可以, 但是如果給對方60%,
你的合作夥伴將會越來越多,
你的財富將會源源不斷!
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尋找福氣⋯
《尋找福氣⋯》
這是一個"尋找福氣"的研討會,
這個課程有50個人報名。
50個人走進一個裝滿氣球的教室。
原本每一個氣球裏面就有塞了一個紅包,
紅包上面寫著福氣二個字。
這50個人原本是參加研討會,
演講者突然停下並開始小組活動。
他做了一個奇怪的要求…
他給每個人一個氣球,
並請他們在氣球上用麥克筆寫上名字。
接著,將這些氣球收集起來,
放到另一個房間裡。
於是,這些人被帶到那個房間,
並被要求找到寫著自己的名字的氣球,限時5分鐘。
每個人都瘋狂找尋自己的名字,
跟他人碰撞、推擠著,現場一片混亂。
5分鐘過去, 在場沒有人找到自己的氣球。
演講者喊停!
現在大家被要求隨便找個氣球,
然後把氣球遞給上面所寫的名字的人。
沒有幾分鐘, 大家都得到了自己的氣球。
演講者說話了: 「這就是我們的人生。」
每個人都在瘋狂尋找自己想要的東西,
但沒人知道它在哪裡。
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~
《生命羅盤》 天才能贏得比賽,
但是團隊合作才能取得冠軍。
-- 麥可喬登 福氣其實取決於你幫助了多少人。
給予他人想要的, 你就會得到你想要的,
而這就是活著的意義。
所以 「你想要成為什麼樣的人呢?」
和優秀的人在一起真的很重要!
因為 什麼樣的朋友,談什麼事 ……
在普通人的圈子:
談論的是閑事,賺的是工資, 想的只是明天。
生意人的圈子:
談論的是項目,賺的是利潤, 想的是下一年。
事業人的圈子:
談論的是機會,賺的是財富, 想到的是未來和保障。
而智慧人的圈子:
談論是給予,交流是的奉獻,
遵道而行,一切將會自然富足。
和什麼樣的人在一起,
就會有什麼樣的人生。
在現實生活中, 您和誰在一起的確很重要,
甚至能改變您的成長軌跡, 決定您的人生成敗!
和勤奮的人在一起,您不會懶惰;
和積極的人在一起,您不會消沉;
與智者同行,你會不同凡響;
與高人為伍,您能登上巔峰!
「福氣」就是 當你決定你要成為什麼樣的人?
實現什麼樣的事情?
付諸行動時、 宇宙力量給您的祝福!
美好的今天從全力以赴的自己開始!
美好的夢想就是 just do it ! 相信自己 We can do it !
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離開位子,你是誰
《離開位子,你是誰?》
山上的寺院裡有一頭驢,
每天都在磨房裡辛苦拉磨,
天長日久, 驢漸漸厭倦了這種平淡的生活。
它每天都在尋思,
要是能出去見見外面的世界,
不用拉磨, 那該有多好啊!
不久, 機會終於來了,
有個僧人帶著驢下山去馱東西, 它興奮不已。
來到山下, 僧人把東西放在驢背上,
然後牽著它返回寺院。
沒想到, 路上行人看到驢時,
都虔誠地跪在兩旁, 對它頂禮膜拜。
一開始, 驢大惑不解,
不知道人們為何要對自己叩頭跪拜, 慌忙躲閃。
可一路上都是如此,
驢不禁飄飄然起來,
原來人們如此崇拜我。
當它再看見有人路過時,
就會趾高氣揚地站在馬路中間,
走起路來虎虎生風、
腰幹瞬間直了起來!
回到寺院裡, 驢認為自己身份高貴,
死活也不肯拉磨了,
只願意接受人們的跪拜。
僧人無奈, 只好放它下山。
驢剛下山, 就遠遠看見一夥人敲鑼打鼓迎面而來,
心想, 一定是人們前來歡迎我,
於是大搖大擺地站在馬路中間。
那是一隊迎親的隊伍,
卻被一頭驢攔住了去路,
人們憤怒不已, 棍棒交加抽打它……
驢倉皇逃回到寺裡, 奄奄一息,
它憤憤不平地告訴僧人:
“原來人心險惡啊, 第一次下山時,
人們對我頂禮膜拜,
可是今天他們竟對我狠下毒手.. . . ”
僧人歎息一聲: “果真是一頭蠢驢 !
那天, 人們跪拜的,
是你背上馱的佛像, 不是你啊!”
(網路文摘)
~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯~⋯
《生命羅盤》
人生最大的不幸, 就是不認識自己。
離開位子, 自己什麼都不是!
每天我們都照鏡子,
但是我們在照的時候,
有問過自己一句話: “我是誰嗎?”
如果你擁有財富, 別人崇拜的是你的財富,
不是你, 但你會誤會別人讚頌你;
如果你有權力, 別人崇拜的只是你的權力,
不是你, 你誤會了別人讚揚你;
如果你擁有的是美貌,
別人崇拜的只是你一時擁有的美貌,
不是你, 你誤以為別人崇拜你。
當財富、權力、美貌過了保固期,
你就會被拋棄……
別人崇拜的只是他們的需求,
「不是你。」 看清自己很重要!!!
能力很重要! 可有一樣東西比能力更重要,
那就是「人品」與「人生的價值」。
「人品」, 是人真正的最高學歷,
是人-能力施展的基礎,
是當今社會稀缺而珍貴的品質標籤。
「人生的價值」
不在於自己擁有過什麽及享受了多少?
而在於自己在多大程度上釋放了
上天賦予自己的潜能…
爲世界作出了多少貢獻!
「人生的自我價值」
不在於經歷了什麽和經歷了多少,
人生的自我價值在於對人生感受了什麽和感受了多少,
因此自己可以幫助了多少人?
在世間可以留下了什麽和
留下了多少 人生的經驗與知識、智慧。
不要小看自己走過的每一步人生!
這些都可以是"禮物" 當你看懂自己、
無論你在什麼位子、
因著你對人生的熱情、
走在夢想實現的目標上、
你就是正在創造價值的人。
美好的夢想就是 just do it !
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